Talleres literarios: un espacio para leer, crear y compartir en Termas

En tiempos atravesados por las pantallas y el consumo permanente de contenidos breves, un grupo de vecinos de distintas edades encuentra en los talleres literarios un espacio para detenerse, leer, conversar y escribir. La propuesta, a cargo de la profesora Nancy Giménez, forma parte de los talleres municipales culturales que se desarrollan en la Casa del Bicentenario.

Giménez explicó que los talleres incluyen distintos niveles, desde niños de 7 a 9 años y de 10 a 12, hasta grupos de adolescentes, jóvenes y adultos. La lectura ocupa un lugar central, pero no como una actividad pasiva: los textos se leen, se comentan y se abren al debate para estimular la creatividad y el juicio crítico.

“Tratamos de trabajar la creatividad, el juicio crítico, las posturas que cada persona, que cada lector tiene en cuanto a la interpretación de los textos”, explicó la docente durante la entrevista.

La propuesta también incorpora la escritura creativa. Para Giménez, no es posible separar ambas prácticas: a partir de diferentes ejercicios, los participantes producen sus propios textos, entre ellos poesías y prosas poéticas.

Con años de experiencia docente y formación específica en poesía, sostiene que este género tiene un particular valor dentro de los talleres. Según explicó, el lenguaje simbólico de la poesía permite establecer distintas conexiones y avanzar más allá de la comprensión literal hacia la interpretación.

La escritura, además, se convierte en una vía para expresar aquello que muchas veces permanece contenido. “En el proceso de la escritura creativa surge esto de volcar en la hoja en blanco las emociones que están ahí estancadas en cada uno”, señaló.

Uno de los aspectos que más destaca la profesora es el intercambio entre generaciones. Escuchar las interpretaciones de niños, adolescentes y adultos frente a un mismo texto genera, según su experiencia, resultados inesperados y enriquecedores.

El taller lleva cuatro años de desarrollo y, para la docente, la experiencia también representa un proceso de aprendizaje permanente para quien coordina.

Contó que realizó diplomaturas vinculadas con la poesía y que también llevó adelante talleres virtuales e itinerantes en diferentes espacios. Ese recorrido le permitió encontrarse con personas y realidades diversas, comprendiendo cómo cada lector y escritor desarrolla progresivamente su propio estilo.

“La verdad que es recíproco el aprendizaje”, resumió.

Recuperar el lugar de las bibliotecas

Durante la entrevista también surgió una preocupación vinculada con el retroceso de algunos espacios tradicionales de lectura. Giménez destacó su trabajo con la Biblioteca Nacional Mariano Moreno, a través de encuentros virtuales y una red de lectura comunitaria.

Para la profesora, las bibliotecas deben seguir ocupando un lugar central y, al mismo tiempo, es necesario pensar nuevas formas de acercarlas a la comunidad.

“Ponerla de moda”, planteó al referirse a la necesidad de recuperar la biblioteca como espacio de encuentro con los libros.

En ese sentido, consideró que promover la lectura requiere un proceso: antes de pretender que alguien ame los libros, es necesario despertar y desarrollar el gusto por leer.

De los talleres al libro

La experiencia no quedó solamente en los encuentros semanales. Los participantes del taller de adultos lograron reunir sus producciones en un libro titulado “De crisálida mariposa”, que fue presentado en la Feria Provincial del Libro de Santiago del Estero.

La publicación reúne textos escritos por los propios integrantes del taller, quienes participaron también en el proceso de reunir y costear las hojas de sus producciones.

El resultado representa una muestra concreta de lo que puede surgir cuando la lectura y la escritura encuentran un espacio sostenido: personas de distintas edades que no solamente leen, sino que también se animan a escribir, compartir y convertir sus propias palabras en una obra colectiva.

Para Giménez, la continuidad de estos talleres constituye una oportunidad valiosa para sostener un espacio que muchas veces queda relegado frente a propuestas consideradas más visibles. “Nuestro deseo es poder continuar brindando este espacio que gratamente ha sido tenido en cuenta como algo necesario”, expresó.